小学、初中、高中的同步提高,培优拔高学习
存在漏洞,重难点不清晰,知识体系不完整
严重偏科,成绩波动较大,难以突破瓶颈
生搬硬套,难以灵活迁移,题海战术,方法不当,效率低下
自制力差,定位模糊,缺乏学习动力,目标含混,意愿不强烈
对上节作业中普遍性错题进行集中讲解,进行进门考。
布置对应的课后作业,使学生在课后对所学基本知识与技能进行巩固,作业微信打卡、答疑、批改点评,诊断错题原因。
结合讲义梳理本周学校学的知识点,对核心知识点进行详细讲解。
针对所学知识与题型,配备对应练习题进行当堂提问和检测,可讲一题练一题,并进行点评。
针对所学知识,归纳整理题型,并配变式进行讲解,经过讨论、总结行成解法、技巧、步骤。
过硬的专业知识,出色的授课技巧
了解学生问题,针对性格特点制定有效教学方案
精通历年考试考点、重点难点剖析,把握命题趋势
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