梁小冰
报名科目:年级:成绩:148
老师教学方法:

1、在她对高中学习感到迷惘的时候,给予了正确的引导,帮助分析全国大学的现状,让学生找到自己感兴趣的大学,拨云见日般的帮助学生找到了心中的目标。

2、细心的讲解了接下来的生活与即将要学习到的知识。

3、通过与任课老师的沟通,确定学生所应该报的科目。对学生所学科目进行分析,找出孩子的兴趣点,以此出发分析学科优劣势,重点补短板,并有效利用学生所感兴趣的科目来助推学生不擅长科目的学习。

4、老师上课期间根据学科特点,运用不同的教学方法来调动孩子学习的积极性,并以此让学生能够大胆的去与周围学生交流,让小冰这个性格腼腆的女生可以让他在课上可以与大家打成一片,大胆说话。

3、课后,老师与学生积极进行沟通,老师会和学生聊一聊学习以外的事情,让能够信任老师,并敞开心扉大胆的去与周围人交流,让在课下的时候也能更加的外向、活泼。

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