“有人说，能爬上金字塔的只有两种动物，一种是雄鹰，另一种就是蜗牛，我知道自己做不了雄鹰，我就让自己做一只蜗牛，在登上金子塔的时候，我想带你也去看看。”
 

岁月蹉跎，转眼间雷绍云老师在君翰已经三年了。

三年来，雷老师对待这份工作的态度始终如选择君翰的第一天般激情飞扬。

有人曾问过他，为什么能坚持一件事情那么久，在面对问题的时候总能做到处变不惊，积极面对。

雷老师的回答很简单：“不忘初心”。

初心是什么?于他而言是能够站到讲台上，是能成为别人在黑夜中的灯台，是能拥有一份宝石般闪亮的职业。

“只要我的鸽群能翱翔蓝天，只要我的雏鹰能够鹏程万里，只要我的信念能坚如磐石，只要我的理想能永远年轻，所想所做会义无反顾的坚持到底。”

因为热爱，所以深情演绎教师人生;因为热爱，忍看桃熟流丹，李熟枝残。

热爱带给这份职业美好，但工作却不能仅靠热爱维系。

从最初的懵懵懂懂，到现在的驾轻就熟，从最初的意气风发，到现在的成熟稳重，雷老师在不断的提升自己、突破自己，用他的话来说，这是一个“化茧成蝶”的过程。

“在化茧的这个过程中我每天都感觉在喝浓缩黑咖啡还是不加糖的那种，每天都感觉在一个紧张而又苦涩的环境中度过，每天都会出现新的问题。

还好，君翰就像一个大家庭一样，家庭里的小伙伴们一直在鼓励我，跟着我一起前进。

现在回想起来，非常庆幸自己熬过了‘竹子刚出土的那五厘米’”。
 

追忆昨天，在这走过的旅途中，雷老师多次问过自己，真的能够担起这样的责任，能够成为别人人生道路中的一名指路者吗?

这样的困惑和怀疑每次都因为学生的一点点温暖而逐步成为坚持的动力。

“记得新伟、海涛同学，对我说过：“老雷，跟你两年了，快毕业了，在这两年最大的幸运是能够遇见你，遇到一个让我改变了很多的老师，谢谢”。

面对学生对我说的这么短短几句话，瞬间觉自己的付出值得的，原来我也可以用自己的行动去感染学生，影响学生。

印象最深刻的一件事情，是在去年给初三孩子上完一节课后，全部的孩子自发的站起来给我鞠了一躬，这是我印象最深刻的事情。”
 

在上了这么多的课，也认识了很多的学生后。雷老师感触最大的一点是学生不仅仅是学生，更应该是朋友。

“只要把他们当做朋友，孩子们就会和你交心，和你聊很多自己的想法，在这个过程当中老师会知道他们目前的学习情况甚至是他们对未来的规划。

这让我深刻的知道了学生也是和我们一样平等的。”

除去幽默风趣的个人风格魅力，雷老师认真负责的专业态度更收获了大量学生和家长的好评。

除了上课以外，雷老师会利用自己的私人时间将重点知识摘出来，录制成短视频发给学生。帮助学生在课下遇到不会的问题的时候能够反复的听，反复的去看。

孩子们成绩的进步，正是对雷老师尽心付出的最好回馈。
 

三尺的舞台，舞出希望，舞出奇迹，把白色的粉笔当做画笔，为莘莘学子描绘未来的画卷。

瞭望远方的天空，一轮骄阳之下，君翰教育和每一位君翰人，都在成长，我们终会成长为翱翔天际的雄鹰。